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Date : 07/11/2023 Heure de début : 18h

Ordre du jour :
Le compte-rendu sera diffusé sur le site de l’école après passage de l’information auprès des familles dans le cahier de liaison.
Présentation des personnes présentes et explication par Monsieur Mercier de son rôle de Délégué Départemental de l’Education Nationale. Un DDEN est une personne qui vérifie les conditions d’enseignement dans une école, pour aider à la gestion d’éventuelles difficultés entre la mairie et l’école, les enseignants et les familles…

-1/ Retour sur les élections de représentants de parents :
Les élections se sont bien passées. Nous remercions les parents délégués de s’être investis dans l’organisation.
Vote des parents délégués : 274 inscrits : 74 votants ; 72 suffrages exprimés soit 27.1 % de participation.
L’arrêté du 19 Août 2019 indique que le vote des représentants parents pourrait se faire par correspondance uniquement. La décision prise est de ne pas changer les modalités et donc de garder la possibilité de voter par correspondance ou sur place pour octobre 2024. Depuis Août 2023, nous avons la possibilité d’un vote dématérialisé, pour l’instant à la charge des municipalités. Il est voté, à l’unanimité, que le concept de vote dématérialisé sera mis en place lorsqu’il sera gratuit ou à moindre coût, après accord de la municipalité.
Pour l’année prochaine, si le vote dématérialisé n’est pas en place, les parents délégués précisent qu’ils souhaitent reconduire le vote par correspondance et en présentiel (urne) pour l’année prochaine.

-2/Bilan de rentrée

Pour la première fois à Saint Jean de Niost, l’école comprend 8classes maintenant. Le conseil d’école remercie les parents délégués pour leur soutien et leur mobilisation pour la création de la 8^ème classe.

Les effectifs à ce jour sont les suivants :

Mme Der Parseghian : 27 élèves de PS, arrivée d’un nouvel élève courant décembre 2023
M. Giacoma Pin : 26 élèves en MS
Mme Caix / Mme Tachet : 23 élèves (10 GS et 13 CP). Mme Caix : déchargée les lundis et vendredis matin.
Mme Drevet / Mme Perini : 23 (10 GS et 13 CP). Mme Perini enseignante présente le lundi
Mme Pauletto : 26 élèves de CE1
Mme Habi : 29 élèves de CE2
M Montourcy : 27 élèves de CM1
Mme Garin : 22 élèves de CM2
Total : 203 élèves actuellement.
6 classes sur 8 sont en simple niveau.

Trois ATSEM aident dans les classes maternelles : Mme Sandrine Combroux (MS), Mme Camille Vargas (GS) et Mme Carine Cavy (PS). La municipalité est remerciée pour la réactivité à recruter une nouvelle ATSEM en la personne de Mme Vargas.
Les ATSEM (Mme Combroux et Mme Cavy) s’occupent également du ménage côté maternelle. Une entreprise de nettoyage assure le ménage côté primaire.
Mme Chahboun, AESH, accompagne 2 élèves en Situation de Handicap dans l’école. Quand l’AESH est présente dans une classe, elle élargit souvent son champ d’actions et peut travailler avec un petit groupe d’enfants.

Pour les informations d’ordre général, la communication de la direction de l’école avec les familles est souvent faite par mail pour plus de rapidité et économie de papier.

Chaque enseignant a fait une réunion de rentrée en début d’année pour informer les parents du fonctionnement global de l’école et présenter les spécificités de chaque classe.

Une rencontre individuelle (1 famille / 1 enseignant) peut avoir lieu. Le cahier de liaison est alors le meilleur moyen pour prendre rendez-vous. Les enseignants de CP, CE1 et CM1ont rencontré (ou appelé) chaque famille afin de leur faire une restitution des attendus et des résultats des évaluations nationales passées fin septembre par leur enfant. Les familles ayant un enfant en CP pourront être revues si nécessaire après la seconde phase d’évaluations qui aura lieu fin janvier.

Le livret de suivi et de réussite en maternelle et le Livret Scolaire Unique (LSU) en élémentaire sont diffusés, de manière dématérialisée, en février et en juin aux familles pour rendre compte des progrès des élèves. En PS, le bilan a lieu en juin uniquement.

Le règlement de l’école a été envoyé aux membres de l’assemblée pour consultation et validation.

La charte de la laïcité, le règlement intérieur de l’école ainsi que le compte rendu du conseil d’école seront diffusés sur le site de l’école.

Le règlement intérieur est soumis au vote. Il est approuvé à l’unanimité.

Les APC concernent principalement la maîtrise de la langue française orale ou/et écrite.

Le principe est toujours le même : une demande d’autorisation parvient aux parents en amont de la période de prise en charge lorsque l’enseignant souhaite travailler un point précis. S’il y a accord des parents, l’élève bénéficie d’APC les lundis, jeudis et vendredis, au sein d’un petit groupe sur la période prévue. Les horaires des APC sont inchangés : de 11h30 à 12h00.

Les enseignants expliquent aux enfants concernés quelles compétences vont être travaillées et l’objectif à atteindre. C’est l’occasion aussi d’utiliser d’autres supports.

Aucune démarche des parents n’est à effectuer auprès de l’AJRC en cas de prise en charge en APC, c’est l’équipe d’école qui se charge de faire le lien afin que les enfants inscrits par les parents à la cantine mangent au deuxième service.

Les exercices demandés sont réalisés : exercice « incendie » a été fait le 25 septembre, les enfants étaient prévenus, l’exercice est expliqué (un autre exercice aura lieu dans l’année, les enfants ne seront pas avertis). Un exercice « attentat / intrusion », initialement prévu le 16 octobre, est reporté au 20 novembre ; il y en aura 2 dans l’année. Un exercice « mise à l’abri » a eu lieu le 29 septembre sur un temps de récréation.

Il y a une pharmacie du côté primaire et du côté maternelle, pour les petites plaies et petits chocs.

Il y a des comprimés d’iode pour tous les enfants et personnels de l’école. Ceux-ci ne sont donnés que sur demande du Préfet.

La Communauté de communes annonce que tous les bio-déchets devront être triés à la source à partir de janvier 2024. Cela peut concerner des déchets de la cantine ou des goûters de l’école. Il faudra donc un composteur. La mairie va acheter un composteur, subventionné en grande partie par la Communauté de communes.

La sécurisation de la traversée de la RN665 va avoir lieu ; en janvier/février 2024 les travaux débuteront : des trottoirs pour remonter jusqu’à la route, des feux « récompenses » pour les automobilistes, il y aura également un parking supplémentaire.

Thème de l’année et exposition à l’école : Journée du sport scolaire « 2024 mètres »

Le 21 septembre 2023 les enseignants ont organisé une rencontre sportive autour de la course.

Cette rencontre émanait d’une invitation du comité national olympique et du ministère de l’Education, de la Jeunesse et des Sports (journée du sport scolaire). Nous avons donc décidé de faire parcourir 2024 m sous forme de courses en relais.

Trois parcours avaient été matérialisés dans le champ à côté de l’école, un pour chaque cycle.

Les élèves de maternelle étaient répartis en équipes aux couleurs des anneaux olympiques et avaient un circuit d’environ 200 m à parcourir.

Pour les élèves de cycle 2, le parcours était d’un peu plus de 330m à effectuer en 6 relais.

Enfin, pour les élèves de cycle 3, la distance d’environ 670 m était à parcourir 3 fois.

Les élèves ont pu courir avec ou sans le flambeau qu’ils avaient préalablement fabriqué.

A la fin de chaque course, les flambeaux étaient déposés ensemble pour former trois grandes flammes olympiques.

Nous adressons un grand merci à la municipalité ainsi qu’aux parents qui sont venus encadrer les courses.

Les CM1 et CM2 ont eu à résoudre un Escape Game sur le thème des corsaires dans le cadre de la géographie.

Les élèves ont été mis en situation en constituant l’équipage du Capitaine Surcouf. L’objectif des pirates était de s’emparer du trésor d’un navire anglais.

Pour mener à bien la mission, ils ont travaillé en groupes en se déplaçant sur un planisphère, en résolvant des énigmes et en utilisant leurs connaissances en géographie.

Il a malheureusement manqué quelques secondes aux CM1 pour ouvrir le coffre, les CM2 l’ont fait dans un temps record !

Les élèves de maternelle ont participé à un Escape Game installé dans la salle de motricité. L’énigme : 4 animaux avaient disparu du parc zoologique, il fallait les retrouver.

4 espaces représentant 4 environnements différents avaient été matérialisés. Dans chaque espace, une activité permettait aux élèves d’identifier un intrus et ainsi d’obtenir un morceau de code (nombre). Au bout des 4 activités, les élèves possédaient les 4 nombres permettant d’ouvrir le cadenas du coffre et ainsi de libérer l’animal qui y était enfermé.

Ewing, un inventeur génial et richissime, a fabriqué une maison complètement folle appelée « maison à l’envers ». Il a caché un œuf d’or dans sa maison et a déclaré : « Quiconque remettra ma maison à l’endroit en moins de 45 minutes trouvera l’œuf d’or ».

Le mot d’ordre de l’animateur : Ne répondre à aucune question, laisser les élèves CHERCHER.

Pour réussir, les élèves n’avaient donc pas d’autres choix que de coopérer, s’écouter et travailler en groupe ce qui au départ n’est pas toujours évident.

La classe de CE1 est parvenue à résoudre l’ensemble des énigmes qui portaient sur le repérage dans le temps, les saisons et l’heure. Les CE2 malgré leur bonne volonté ont manqué d’un peu de temps pour découvrir l’œuf d’or.

En partenariat avec le magazine « 1 jour, 1 actu », les élèves de CM2 ont travaillé sur les stéréotypes. Le point de départ a été « Le rose c’est pour les filles. » Ils ont mené l’enquête à la maison et auprès des autres classes, dans la cour... Ils ont assisté à une visioconférence le vendredi 6 octobre.

Le but pédagogique était de porter une attention particulière à l’égalité fille-garçon, de respecter autrui et accepter les différences, de nuancer son point de vue en tenant compte de celui des autres.

Les élèves de CE1 et CE2 ont un cycle comprend 10 séances d’une durée de 45 minutes chacune soit jusqu’au 1^er décembre 2023. Tous les vendredis matins, ils se rendent à la piscine de Saint Vulbas. Chaque séance permet aux élèves d’évoluer dans 3 ateliers autour des objectifs suivants : l’entrée dans l’eau , se déplacer, l’immersion. Un bilan a lieu en fin de séance. Les élèves de CE2 pourront passer leur Attestation de Savoir Nager en Sécurité (ASNS). Tous les élèves passeront des tests pour obtenir leur certificat d’aisance aquatique.

Pour l’année prochaine, l’école a besoin que de nouveaux parents passent l’agrément afin d’accompagner les sorties piscine et au bord du bassin. Les parents sont de moins en moins nombreux pour accompagner les élèves. Merci à la municipalité et à la Communauté de Communes pour le financement des séances.

Du 25 septembre au 20 octobre 2023, les élèves de PS, MS, GS et CP ont pu profiter d’un parcours sensoriel en salle de motricité. Les enfants ont évolué parmi plusieurs ateliers : une piscine à balles, un portique sonore, un tunnel obscure dans lequel il fallait passer à 4 pattes, un chemin « multi matières » fait de galettes gonflables à picots, de tapis doux ou « qui grattent », de tissus ou morceaux de plastique « qui chatouillent », « qui sont froid »...Pour les plus courageux, il y avait une cabane dans le noir ; le sol était recouvert lui aussi d’objets aux matières diverses déclenchant toutes sortes de sensations. Un passage parmi les cordes et une traversée sur des rouleaux ont permis de travailler sur l’équilibre. Un succès pour ce parcours où chacun a fait des progrès.

Concernant les sorties, le Sou des écoles nous offre un budget de 14 000 euros.

Pour les sorties, nous sommes en contact avec le parc de Miribel, nous affinons nos projets pour coller au thème de l’année « Les jeux olympiques ».

Les deux classes se rendront à Paris du mercredi 29 mai au vendredi 31 mai avec une organisation proposée par la Fédération des œuvres Laïques de l’Ain. Le trajet aller se fera en TGV depuis la gare St Exupéry. L’hébergement est prévu à l’Hôtel CIS PARIS KELLERMANN. La visite de la Tour Eiffel et une croisière commentée sur la seine sont prévues le 1^er jour. Le second jour, il y aura la visite du Château de Versailles. La visite guidée du quartier de Montmartre et la Cité des sciences sont au programme du dernier jour. Le retour à la gare St Exupéry se fera à l’issue de cette dernière journée depuis la gare de Lyon à Paris. Le Sou des écoles prend à sa charge 1/3 du budget de la classe découverte.

Les familles ont signé l’accord préalable et le dossier sera constitué au cours de cette période.

Cette année, ils entonneront la Marseillaise avec la chorale de Saint Maurice de Gourdans. Ils chanteront ‘Soleil’ de Grégoire, chant commun aux classes de CE1 à CM2.

Enfin, les CM2 ont construit des maquettes qui seront exposées. Elles représentent les taxis de la Marne. 1 100 taxis parisiens ont été réquisitionnés par l'armée française lors de la première bataille de la Marne, les 6 et 7 septembre 1914, pour transporter les hommes sur le champ de bataille.

Comme l’année dernière, l’école ouvrira ses portes aux parents pour le festival du livre.

Les parents et leurs enfants pourront acheter des livres de toutes sortes et pour tous les âges (album, documentaires, romans, BD) lundi 20 novembre et jeudi 23 novembre de 16h30 à 18h30.

Toutes les classes passeront un temps en salle de motricité (lieu de la vente) lundi 20 pour découvrir les livres.

20% des ventes reviendront à l’école sous forme de livres que les enseignants pourront choisir afin de compléter l’offre de la bibliothèque de l’école.

Cette année encore nous mettrons en ligne les temps forts de l’école. Quelques articles sont déjà en ligne, alors n’hésitez pas à le consulter régulièrement car il n’y a pas de notification lors d’une nouvelle parution.

DATES DES CONSEILS D'ECOLE : le jeudi 14 mars 2024 et le jeudi 6 juin 2024 à 18 heures.

Remerciements à l'ensemble des participants : les enseignants, les parents délégués, Monsieur Mercier (DDEN), Madame Dalmaz (Maire) et Mme Crost pour l’aménagement de la nouvelle BCD, pour l’accès aux classes à l’arrière du bâtiment, pour la peinture et l’étanchéité du chalet, pour l’entretien courant et les travaux.

Merci aux parents qui accompagnent et qui ont renouvelé leur agrément pour la piscine.

Remerciement aux parents qui ont encadré les ateliers de la journée du sport scolaire.

Remerciements aux parents délégués pour l’investissement lors des élections.

Remerciements au Sou des Ecoles qui réalise des actions pour récolter des fonds afin de financer des sorties et les classes découvertes.